Il Bruco nella scuola

LABORATORI DI ATTIVITA’ ESPRESSIVE E CREATIVE

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 anno scolastico 2007 - 2008

                                                                                                                                                                   

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 LABORATORIO DI ANIMAZIONE TEATRALE E GIOCO SIMBOLICO

Un fantasmagorico viaggio lungo il complesso percorso di crescita di ogni bambino, fatto attraverso il gioco simbolico, la drammatizzazione attiva e  le fiabe.

CORSI DI PSICOMOTRICITA’

Giochi di movimento e di destrezza  per acquisire maggiore consapevolezza, coordinamento e padronanza del proprio corpo..

LABORATORI DI PROPEDEUTICA MUSICALE

Prime importanti esplorazioni nel mondo dei suoni e della musica condotte con il gioco, il canto, l’ascolto.

CORSI DI LINGUA INGLESE 

Con un metodo tutto basato sul gioco e sulla libera conversazione, i bambini iniziano con naturalezza e divertimento a parlare in Inglese

LABORATORI DI GIOCO-DANZA

La danza è un’arte completa che unisce lo studio del corpo e del movimento, all’espressione delle emozioni, della psiche e della spiritualità e allo sviluppo della creatività e dunque conduce alla crescita della persona nel suo complesso.

 

 

 

 

       I nostri laboratori di attività creative ed espressive, progettati in modo specifico intorno ai bisogni e alle caratteristiche dei bambini della scuola dell'infanzia, si propongono di offrire a genitori e insegnanti un ampio ventaglio di possibilità e di scelte, ognuna delle quali rappresenta per il bambino l'opportunità per un ricco e suggestivo percorso educativo e di esplorazione, che lo porrà sempre in posizione centrale e attiva, con l'obiettivo di fornirgli una serie di sostegni per la sua crescita attraverso l'uso di stimoli e suggestioni fantastiche . Una delle caratteristiche centrali dei nostri programmi l'elevato livello di interattività di ogni laboratorio. Escludendo accuratamente programmi preconfezionati, l'operatore stimola la creatività di ogni singolo bambino e  accoglie le sue invenzioni che, adattate alle caratteristiche e alle istanze di tutto il gruppo classe, diventano il vero motore dell'intero laboratorio.

     "Il Bruco" occupa, nel frastagliato panorama romano, una posizione di particolare rilevanza nella conduzione di queste attività, grazie alla sua decennale esperienza operativa, sostenuta da una continua riflessione e rielaborazione  metodologica. Inoltre ha realizzato, per conto del Dipartimento Aggiornamento del Comune di Roma, numerosi corsi professionali per insegnanti sui temi dell'animazione espressiva, della narrativa per l'infanzia, dell'esplorazione musicale, delle attività motorie.

    La professionalità degli operatori, tutti dotati di  grande esperienza in operazioni di questo tipo e il cui lavoro tende comunque a coordinarsi ed armonizzarsi con l'attività didattica della classe e dei suoi insegnanti, è seguita e sostenuta per tutta la durata del laboratorio da una rigorosa supervisione, per assicurare sempre alti livelli di qualità e un'assoluta garanzia di continuità didattica e operativa.

     I laboratori si sviluppano in un arco di tempo che corrisponde approssimativamente all'anno scolastico e che coinvolge il gruppo classe (20 - 25 bambini) per un'ora la settimana. Il termine dell'attività è prevista per il mese di giugno, con un "evento" finale (spettacolo, mostra, ecc.) con il coinvolgimento dei genitori e degli insegnanti.

     La frequenza dei laboratori prevede una quota di partecipazione contenuta e decisamente accessibile, comprendente tutti i materiali e le attrezzature necessari all'attività.

*     Una o due ore settimanali di attività per ogni classe.

*     Attività specificatamente progettate intorno ai bisogni e alle prerogative dei bambini

*     Elevato livello di interattività di ogni laboratorio.

*     Più che decennale esperienza operativa, sostenuta da una continua riflessione e rielabora­zione  metodologica.

*     Operatori di provata e pluriennale professionalità.

*     Alti livelli di qualità e un'assoluta garanzia di continuità didattica e operativa.

*     Quota di partecipazione contenuta accessibile e trasparente.

*     "Evento" finale con il coinvolgimento dei genitori.

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